Posłanki Koalicji Obywatelskiej Krystyna Szumilas i Kinga Gajewska zaprezentowały raport na temat nauki zdalnej prowadzonej w polskich szkołach w trakcie pandemii COVID-19.
Oto lista rekomendacji dot. zdalnego nauczania w polskich szkołach dla @MEN_GOV_PL przygotowanych przez posłów opozycji z Parlamentarnego Zespołu ds. Przyszłości Edukacji. pic.twitter.com/OLGumQ6I0U
— Kinga Gajewska (@gajewska_kinga) December 11, 2020
Niestety sytuacja, z którą mamy dziś do czynienia w placówkach edukacyjnych nie jest najlepsza. Zarówno na szczeblu szkoły podstawowej jak i średniej, czy zawodowej uczniowie i nauczyciele borykają się z wieloma problemi.
Problemy sprzętowe lub częsty brak dostępu do internetu w rodzinach uczniów z gorszą sytuacją finansowa to tylko wierzchołek góry lodowej. Część uczniów przez takie problemy całkowicie wypadło z systemu edukacji, a wielu z nich spotyka się na co dzień z dużymi trudnościami.
⚠️ W wyniku przeprowadzonych konsultacji powstała diagnoza najważniejszych problemów związanych z nauczaniem zdalnym. Przesyłamy ten dokument ministrowi Czarnkowi i oczekujemy, że na komisji Edukacji Nauki i Młodzieży przedstawi rozwiązania tych problemów. 👇 pic.twitter.com/bqxgDhBhDA
— Platforma NEWS 🇵🇱✌️ (@NewsPlatforma) December 8, 2020
Kolejnym zagadnieniem, które bez wątpienia wymaga większej uwagi rządu, są problemy psychospołeczne wśród dzieci i młodzieży wywołane przez izolację.
Aż 48% nauczycieli sz.podst., liceów
— Kinga Gajewska (@gajewska_kinga) December 11, 2020
i tech. wskazało,że zniknął co najmniej jedna z ich uczennic/jeden z uczniów. W szkołach branżowych problemu znikających uczennic i uczniów doświadczyło 58% nauczycieli. Musimy objąć tych uczniów i ich rodziny specjalnym programem opieki. pic.twitter.com/nGVMXPU8oZ
Zachęcamy do zapoznania się z prezentacją raportu i naszymi rekomendacjami rozwiązań, które pomogą rozwiązać problemy wielu uczniów:
